Rozgryźć Einsteina

Treść

Dzieci z kl "O" przyszły do biblioteki na zajęcia poświęcone doświadczeniom fizyko-chemiczno-biologicznym. Spotkanie ma na celu ukazanie maluchom różnic między odkrywcami i wynalazcami. Lekka forma lekcji sprawia, że dzieci chętnie biorą udział w zajęciach i żywo uczestniczą w przeprowadzaniu doświadczeń. Zajęcia są podzielone na kilka bloków tematycznych. Pierwszy dotyczył gospodarstwa domowego. Przedszkolaki podzielone zostały na trzy zespoły, w których mieli do wykonania określone zadania, a polegały one na wykonaniu odświerzacza do powietrza, kolorowych kremów oraz zmieleniu kaszy na mąkę. Zadania nie były proste, jednak uczniowie wspaniale sobie z nimi poradzili. Okazało się, że największą trudność przysporzyło mielenie mąki. Prowadząca zademonstrowała jak sie robi kosmetyki oraz próbki olejków używanych przy produkcji perfum.

Kolejny blok był poświęcony organizmowi ludzkiemu i oddziaływaniu na bodźce. Dzieci mogły się przekonać jak różnorodnie unerwione jest ciało człowieka. Poznały tajniki medycyny chińskiej w swerze pulsu, a na koniec badały sobie wzajemnie tętno i ciśnienie. Maluchy zapoznały się z procesem wydawania dźwięków i pracy krtani i strun głosowych.

Zajęcia zakończyły się różnymi zadaniami do wykonania, wśród których należało postawić jajko na baczność. Punktem kulminacyjnym było doświadczenie z zakresu aerodynamiki "lot statku kosmicznego".

Spotkanie upłynęło w miłej atmosferze. Dzieci były tak zainteresowane doświadczeniami, że zajęcia zostały przedłużone.

[DG]