„Tęgo-głowi wiedzą wszystko!”

Treść

Spotkania miały na celu pokazanie, że wszystko to co nas otacza i to co robimy można wytłumaczyć w naukowy sposób. Zajęcia łączyły zagadnienia z chemii, fizyki, biologii, astronomii. Różne przykłady z życia wzięte miały ugruntować poznaną wiedzę. W zajęciach brali udział również dorośli, którzy pomagali w wykonaniu zadań. Mamy miały wytłumaczyć np. jak uratować przesoloną pieczeń. Zadanie okazało się trudniejsze, niż mogłoby się wydawać, ale z pomocą prowadzącej i testów naszych kubków smakowych, udało się znaleźć rozwiązanie. Wiele radości przyniosło „przelewanie dwutlenku węgla”. Mali odkrywcy musieli zgasić świeczkę nie dmuchając na nią. Słoik oraz dwutlenek węgla okazały się właściwym rozwiązaniem. Dzieci poznały różnicę w masie atomowej tlenu i dwutlenku węgla.

Młodzi odkrywcy zapoznali się również ze skamieniałościami i skamielinami oraz kamieniami szlachetnymi. Zadania polegały nie tylko na rozróżnianiu kamieni, ale również na określeniu skąd pochodzą i gdzie w Polsce występują kamienie szlachetne i półszlachetne. Odrębnym blokiem tematycznym była optyka i biologia. Celem zajęć było pokazanie podstawowych informacji związanych z przetwarzaniem obrazów rejestrowanych przez ludzkie oko. Pokazano jak można oszukać mózg oraz że jeśli nie wpatrujemy się zbyt dokładnie w tekst, to jesteśmy w stanie odczytać go nawet, jeśli litery nie są ułożone w wyrazach odpowiednio.

Do zobaczenia w bibliotece!